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探索现代农业,助力花城共富 ——攀枝花市花城外国语七年级研学活动

2024-04-18
为全面落实“双减”政策,提升育人品质,培养学生的综合实践能力,让学生更好地践行劳动教育理念以及引导学生们思考作为一名“花生”,如何用实际行动为攀枝花高质量发展建设共同富裕实验区贡献自己的一份力量。4月7日,攀枝花市花城外国语学校因地制宜创新研学体验新路径,组织七年级学生前往米易共富农场开展研学活动,解锁“共富+劳育”新模式。

转自攀枝花市花城外国语学校报道:


探索现代农业,助力花城共富 ——攀枝花市花城外国语七年级研学活动

攀枝花市花城外国语学校

2024年04月09日 19:18

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为全面落实“双减”政策,提升育人品质,培养学生的综合实践能力,让学生更好地践行劳动教育理念以及引导学生们思考作为一名“花生”,如何用实际行动为攀枝花高质量发展建设共同富裕实验区贡献自己的一份力量。4月7日,攀枝花市花城外国语学校因地制宜创新研学体验新路径,组织七年级学生前往米易共富农场开展研学活动,解锁“共富+劳育”新模式。

行前

行有所向 前置课程做准备

研学前,学校组织“花生”们完成研学手册前置课程内容,让大家了解了番茄相关知识和共富农场的相关资料。4月6日晚,学校举行了专题培训活动,通过组织学习视频拍摄与剪辑的课程,让“花生”们掌握剪映软件的主要功能以及视频的制作的技巧,为第二天的研学活动做好了充分的准备。

行中

行有所获 采摘拍摄知共富

人间**四月天,“花生”研学正当时。4月7日,七年级的“花生”们带着满满的热情和期待早早来到操场集合。花城外国语学校德育副校长马媛媛为本次活动致辞,她希望同学们积极参与其中,研有所学、学有所获。紧接着她为各班进行授旗,七年级学子们着装整齐,迈着轻快的步伐整队出发,研学之旅正式启程。

伴着一路的好心情同学们来到了米易共富农场四月的共富农场万物正努力生长着。一进入农场,为了满足大家的求知欲和好奇心,基地老师给大家介绍了有关园区的共富共享成果,同时讲解了番茄的生长特点及广泛的食用价值。

接着带领同学们一起参观了大棚里的番茄。春日的番茄在智能水肥一体化、物联网等现代技术的精心照料下,长势喜人,“花生”们不由得驻足观赏、拍照。

随后大家来到番茄采摘的园区这里颜色不一、品类繁多番茄吸引了同学们的目光,在研学老师的带领下,大家有序地来到大棚进行采摘。同学们伸手就能摘到鲜嫩的果实,小心翼翼地从藤蔓上摘下西红柿像寻找宝藏一样,发现造型可爱的果实,惊喜地叫喊着、欢呼着虽然手上、衣服上、鞋上沾满了泥土,但大家都开心地向同伴们分享采摘的收获,整个园区里充满了欢声笑语。

在收获果实的同时,“花生”们也完成了视频的拍摄任务。小组分工合作,借助手机、平板,通过创新视角和创新方式拍摄照片或视频,获取了许多素材。

接着就是视频的剪辑制作,虽然辛苦了一整天,但同学们热情不减,大家一起合作、讨论,集大家智慧使用专业的软件将拍摄的素材变成一条富有传播意义“助农”小视频

下午,同学们又马不停蹄的来到打包区,将采摘下来的各类番茄分装打包,填写快递单,将今天的劳动成果和爸爸妈妈分享

行后

行有所悟 总结分享共成长

活动接近尾声同学们还意犹未尽,带着满满的收获和美好的回忆,踏上了返程的路途。回到学校,各班班主任对本次研学活动中同学们在出行安全、文明礼仪、团队合作等方面的表现进行了总结,同学们还分享了本次活动的收获。大家纷纷感慨道“不走进农场亲自感受就体会不到果农们平日工作的辛苦,我们要珍惜他们的劳动成果。”“原来农业可以这么高科技。我们走出教室,来到农场,既学到了农业知识,又感受到了科技对农业的巨大影响。我以后要好好学习,为农业科技发展贡献自己的力量。”“我们小组今天一起拍摄,一起讨论完成了视频制作,我们觉得很有意思,很有成就感。”


纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。此次研学实践活动让“花生”们不仅到了农业知识,还切身感受到了现代科技对农业的巨大影响并且从科普员的讲解中知晓了关于打造攀枝花市共同富裕试验区的核心要义我们相信在攀枝花高质量发展建设共同富裕试验区的背景下,作为一名“花生”时刻保持积极向上的精神,不断内化自己,提升自己,脚踏实地去行动,定会让共同富裕之花盛开在攀枝花市高质量发展的沃土上。

END


文字:董雪颖

图片:七年级教师组

审核:刁昱婷



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